×

Busquedas Populares



Busca por fecha


×

Opinión



Secciones




Entrega USEBEQ mobiliario escolar a primaria de Amealco

Por Staff Códice Informativo - 19/05/2026

La USEBEQ entregó mobiliario y equipamiento a la primaria “5 de Mayo” de Amealco, en beneficio de 89 estudiantes de la comunidad Guadalupe El Terrero

 Entrega USEBEQ mobiliario escolar a primaria de Amealco

La Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) entregó mobiliario educativo y equipamiento a la primaria “5 de Mayo”, ubicada en la comunidad Guadalupe El Terrero, en el municipio de Amealco, en beneficio de 89 estudiantes.

La coordinadora general de la USEBEQ, Irene Quintanar Mejía, señaló que esta acción forma parte del compromiso del Gobierno del Estado para atender las necesidades de las escuelas y garantizar herramientas que permitan brindar una educación de calidad con equidad.

Durante el evento, destacó la importancia del acompañamiento familiar en la formación de niñas, niños y adolescentes, al considerar que el respaldo desde el hogar es fundamental para fortalecer el desarrollo académico y emocional de los estudiantes.

“La infancia es una etapa muy importante para nuestros niños, pero la adolescencia es la etapa más difícil, donde necesitan sentir que son lo más importante para su familia”, expresó.

Por su parte, la directora del plantel, Marycruz Lara Rangel, agradeció el apoyo otorgado por el gobierno estatal y aseguró que el nuevo mobiliario representa un beneficio para toda la comunidad escolar, al mejorar las condiciones en las aulas.

Asimismo, la presidenta del Comité de Padres de Familia, María Guadalupe Quintanar Francisco, afirmó que este equipamiento permitirá que las y los estudiantes cuenten con espacios más dignos y adecuados para su aprendizaje.

La USEBEQ informó que durante el último ciclo escolar se distribuyó mobiliario educativo y equipamiento en más de 700 escuelas públicas de educación básica en Querétaro, beneficiando a más de 80 mil estudiantes en la entidad.


Otras notas



De nuestra red editorial