Autoridades y expertos analizan retos y oportunidades de la educación en Querétaro
El panel “Explorando el Territorio STEM+” reunió a representantes del sector público, empresarial y educativo, quienes abordaron los desafíos de la formación académica ante el avance tecnológico y la inteligencia artificial.
Autoridades, especialistas y representantes del sector empresarial analizaron el presente y futuro de la educación en Querétaro durante el panel “Explorando el Territorio STEM+”, realizado como parte del segundo día de actividades de Contigo Aprendemos 2026.
La titular de la Secretaría de Educación del Estado de Querétaro (SEDEQ), Martha Soto Obregón, destacó los indicadores educativos de la entidad. Señaló que ocupa el segundo lugar nacional en escolaridad y reducción del rezago educativo, además del tercer puesto con menor abandono escolar en educación media superior.
También indicó que Querétaro se encuentra entre los primeros 10 lugares de Territorios STEM+ en América Latina, y resaltó la colaboración entre gobierno, empresas e instituciones educativas.
“Querétaro se ha consolidado como una potencia educativa y económica, y también debo decirles con orgullo que tiene la insignia también puede ser un ejemplo de la triple hélice. La relación entre el gobierno, la empresa y el sector educativo se entrelazan y tengamos una sinergia espectacular”, expresó.
Por su parte, el inversionista y emprendedor Marcus Dantus consideró que la conectividad del estado con ciudades importantes, su proporción de graduados universitarios y el desarrollo de su industria lo convierten en un punto relevante para la innovación. También destacó las condiciones de calidad de vida de la entidad.
En tanto, Andrés Muñoz, coordinador de Territorios STEM+ de la Fundación Siemens Stiftung, explicó que la red latinoamericana reúne iniciativas desde el norte de México hasta la Patagonia chilena. Esta colaboración permite compartir experiencias y enriquecer los procesos de aprendizaje. Querétaro forma parte de las iniciativas que integran esta red.
Durante el panel, el senador Agustín Dorantes señaló que el acceso a la inteligencia artificial plantea nuevos desafíos para el sistema educativo y, particularmente, para las y los docentes. Consideró que la enseñanza debe ir más allá de transmitir conocimientos e incorporar herramientas para que el alumnado cuestione la información, desarrolle pensamiento crítico y resuelva problemas.
Por último, el presidente municipal de Querétaro, Felifer Macías, llamó a las y los jóvenes a aprovechar las oportunidades que ofrece el estado en ciencia, tecnología e innovación, así como a no temer al fracaso y desarrollar proyectos con impacto en sus comunidades.
“No importa si fracasan una, dos, tres, cuatro, cinco veces, basta pegarle una sola vez para transformar su vida y transformar la de su comunidad. Así es que este territorio STEM+, Querétaro es uno de los 10 territorios STEM+ más importantes de Latinoamérica, de los 56 que somos. Aprovechemos el poder que viene de la tecnología. Viene un poder enorme. Decidamos qué queremos hacer con ese poder que vamos a tener en nuestras manos todos y cada uno de nosotros”, señaló.
Macías añadió que, mediante las secretarías municipales de Desarrollo Económico y de Innovación y Tecnología, se ofrecen programas de capacitación, incubación y aceleración de proyectos para apoyar a quienes buscan emprender, fortalecer sus negocios y generar oportunidades económicas.



