Con nuevo modelo educativo, egresados de la FLL podrán dar clases en escuelas públicas: Alfredo Botello

El nuevo modelo educativo permitirá la contratación de egresados de la Facultad de Lenguas y Letras de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) que se integrarán al sistema educativo del estado para dar clases de inglés en las escuelas de la entidad, anunció Alfredo Botello Montes, secretario de Educación del estado de Querétaro.

En entrevista, luego de haber asistido en compañía del gobernador a la presentación oficial de estos cambios en materia educativa, el funcionario reconoció que en la entidad existe un déficit de profesores de inglés, por lo que estas modificaciones permitirán contratar a más personas que enseñen este idioma a los niños y jóvenes del estado, para aumentar su preparación académica.

“Son un poquito de perlas preciadas los maestros de inglés porque hay poquitos maestros de inglés; sin embargo, esperemos que con la convocatoria, y aparte con una institución que tenemos que es la UAQ que tiene la escuela de Lenguas y Letras, algunos de los jóvenes egresados puedan participar en la convocatoria que realizamos nosotros para que puedan entrar al sistema educativo con la enseñanza del inglés”, subrayó.

Botello Montes recordó que la prueba piloto comenzará en tres mil escuelas del país el próximo ciclo escolar 2017-2018, y en el caso de la entidad serán las autoridades federales las que decidan en qué instituciones del estado comenzará para brindar las capacitaciones correspondientes a los profesores. Asimismo, aclaró que este nuevo modelo educativo no tiene nada que ver con la reforma educativa que busca profesionalizar a los docentes, a diferencia del modelo educativo que es para atención específica de los alumnos.

Incluso, puntualizó, en este modelo educativo no se desecha el esquema educativo de competencias ni el sistema educativo que tenía como base la memorización, por el contrario, dijo, a esto se sumará la importancia de abonar al pensamiento lógico del educando.

Botello Montes añadió que además se permitirá la participación de los padres de familia y alumnos en la conformación de la curricula escolar en un 20 por ciento para que, a través de esta medida, se le dé énfasis a las materias que consideren necesarias, tales como comprensión lectora, música, inglés o matemáticas.