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José Calzada encabeza programa “Las niñas y los niños en el gobierno 2014”

Por Staff Códice Informativo - 30/04/2014

Las niñas y niños en el gobierno fueron elegidos entre aproximadamente 40 mil participantes de sexto año de educación primaria, tanto generales, urbanas, rurales, indígenas, particulares incorporadas y de educación especial

 José Calzada encabeza programa “Las niñas y los niños en el gobierno 2014”

En el marco de la celebración del Día del Niño, el gobernador José Calzada Rovirosa y su esposa Sandra Albarrán, presidenta del Sistema Estatal DIF, desayunaron con aquellos menores que se ganaron la posibilidad de formar parte del programa “Las niñas y los niños en el Gobierno 2014”. 

En este marco celebrado en el salón Gobernadores, el mandatario estatal conminó a los niños a no dejar todo a la suerte sino trabajar por tenerla, pues aseguró que su presencia en Palacio de Gobierno y en cada una de las dependencias estatales durante este día no fue obra de la casualidad.

Cuando logramos nuestros objetivos por pequeños o por grandes que estos sean son nuestro objetivos, en muchas ocasiones la gente dice cumplió sus objetivos porque este joven, este niño o este señor nació suertudo y eso no existe, la suerte de hace, ustedes están aquí no porque sean suertudos, ustedes están aquí porque trabajaron, porque fueron mejores que los otros niños que compitieron“, resaltó.

El propósito es que los niños tengan la oportunidad de desenvolverse en cada una de las áreas que se les asignó y puedan conocer de cerca las tareas, responsabilidades y funciones que cumple cada servidor público dentro de su oficina.

Las niñas y niños en el gobierno fueron elegidos entre aproximadamente 40 mil participantes de sexto año de educación primaria, tanto generales, urbanas, rurales, indígenas, particulares incorporadas y de educación especial. 

Los criterios de selección fueron que cada participante preparara un tema vinculado con los derechos de la niñez que expresara los intereses, intereses y preocupaciones que comparte con sus compañeros de escuela.

Tuvieron de tres a cinco minutos para presentar el tema que prepararon en su lengua materna, y fueron los propios compañeros de la escuela los que eligieron a los ganadores para ir participando en las siguientes etapas hasta llegar este día.


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