Incremento en programas de calidad ha permitido a la UAQ subir en ranking internacional

El número de programas de calidad, las patentes, artículos publicados, la inserción laboral de más del 70 por ciento de los egresados, la matrícula escolar, el número de asignaturas que se imparten, así como el número de programas de posgrado reconocidos por el CONACYT, son algunos de los factores más importantes que permiten que la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) eleve posiciones en los rankings de mejores universidades que se realizan en el mundo, aseveró Irineo Torres Pacheco, secretario académico de la UAQ.

De acuerdo con el estudio “Qs university rankings: latin america 2016”, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) ocupa el lugar 139 a nivel Latinoamérica del ranking de mejores universidades, escalando 12 lugares, pues en 2015 se posicionó en el lugar 151.

En entrevista, el académico señaló que en los últimos cuatro años los programas de calidad crecieron al pasar de 18 a 62; de igual forma, en los últimos cuatro años incremento el número de investigadores inscritos sistema nacional de investigadores con lo que de 165 la UAQ cuenta ahora con 275 profesores investigadores, lo cual demuestra la calidad educativa que se brinda en la institución.

Además, refirió que mientras el año pasado el CONACYT aprobó otorgar recursos para la ejecución de 39 proyectos con empresas privadas, este año fueron 28, además de recordar que uno de los proyectos importantes que actualmente se desarrolla en la Uaq, a través de la facultad de ingeniería, es el plan maestro pluvial del estado de Querétaro.

Torres Pacheco señaló que a nivel local, incluso regional, la UAQ está a la vanguardia pues de los cerca de 70 programas de posgrado de calidad que reconoce el CONACYT, 62 se imparten en la máxima casa de estudios. A esto se suma el nivel de calidad que se brinda en comparación con entidades como Guanajuato, Michoacán, Hidalgo, Estado de México, Aguascalientes y San Luis Potosí.

El secretario académico de la UAQ agregó que independientemente de todos los estudios que puedan existir, lo más importante es cómo se siente la sociedad, pues la universidad tiene como objetivo principal ayudar a la sociedad en la solución de problemas.

“Lo más importante es cómo se siente la sociedad con nosotros, el sector social gubernamental productivo y nosotros debemos tener presente estar respondiendo al interés de esos componentes sociales. Hacer sentir la presencia de la universidad como institución que ayuda a resolver problemas, no a generarles, es en objetivo que tiene nuestra universidad a través del liderazgo del rector. La calidad, pero la calidad para servir no sólo para buscar razones, sino que debe servirnos a nosotros para servir mejor a sociedad“, concluyó.