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Docentes queretanos aportan su experiencia en foro nacional para fortalecer la educación básica

Por Staff Códice Informativo - 04/11/2025

Maestros de secundaria de la USEBEQ participaron en el foro nacional “Rumbo a la construcción de los lineamientos para la elaboración de las Guías Operativas de Educación Básica”, con el propósito de impulsar una educación equitativa, incluyente y centrada en el aprendizaje

 Docentes queretanos aportan su experiencia en foro nacional para fortalecer la educación básica

Docentes de secundaria pertenecientes a la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) participaron en la Ciudad de México en el foro nacional “Rumbo a la construcción de los lineamientos para la elaboración de las Guías Operativas de Educación Básica”, cuyo objetivo es garantizar una educación equitativa, inclusiva y con una gestión eficiente de los servicios educativos.

La coordinadora general de la USEBEQ, Irene Quintanar Mejía, explicó que durante este encuentro se abordaron los procedimientos institucionales que deben seguir los docentes y directivos para cumplir con las normas vigentes, además de proporcionar herramientas que promuevan una gestión colaborativa enfocada en el aprendizaje y desarrollo integral de las y los estudiantes.

“En este foro, nuestros docentes participaron en un espacio para que la diversidad de los enfoques educativos se reconozca y traduzca en acuerdos nacionales en donde se respeten los contextos locales, garantizando una base común de organización y funcionamiento, que permita fortalecer el trabajo de manera articulada en las aulas escolares”, precisó Quintanar Mejía.

El encuentro reunió a representantes de secundarias generales, técnicas y telesecundarias de las 32 entidades del país, quienes compartieron experiencias y estrategias para la mejora continua del sistema educativo nacional.

Con su participación, Querétaro reafirmó su compromiso con una política educativa equitativa e incluyente, que impulse la transformación del aprendizaje dentro de una cultura de paz y convivencia sana, consolidando el trabajo conjunto entre docentes, autoridades y comunidad educativa.


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