Más de 15 mil docentes queretanos comparten estrategias para fortalecer el aprendizaje y la sana convivencia
Durante la jornada, las y los docentes revisaron sus programas de mejora continua y abordaron temas como organización de la enseñanza, cultura de paz, salud mental y convivencia escolar, con un enfoque formativo y preventivo orientado a la aplicación práctica del aprendizaje.
Más de 15 mil maestras y maestros de dos mil 114 escuelas públicas de educación básica participaron este viernes en la segunda sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE) del ciclo 2025-2026, con el propósito de compartir estrategias pedagógicas que fortalezcan el aprendizaje, la inclusión y la sana convivencia en las aulas.
La coordinadora general de la Unidad de Servicios para la Educación Básica del Estado de Querétaro (USEBEQ), Irene Quintanar Mejía, destacó la importancia de este ejercicio colegiado como un espacio para intercambiar experiencias docentes y construir propuestas educativas que respondan a los contextos y realidades específicas de cada comunidad escolar.
“El propósito es integrar las necesidades educativas con el contexto y particularidad de cada comunidad escolar, para consolidar los aprendizajes prioritarios de las y los alumnos, mejorando los procesos de enseñanza, aprendizaje y gestión, trabajando en el desarrollo académico de ambientes sanos, de inclusión, equidad y colaboración”, expresó la funcionaria.
Durante la jornada, las y los docentes revisaron sus programas de mejora continua y definieron los temas pedagógicos a abordar, con énfasis en organización de la enseñanza, cultura de paz, salud mental y convivencia escolar, con una mirada formativa y preventiva que permita a las y los estudiantes aplicar lo aprendido en su vida cotidiana.
