Reforma educativa no representa repercusiones importantes: De la Isla

La aprobación de la ley secundaria de la Reforma Educativa no representa repercusiones importantes ni cambios significativos para el magisterio queretano, pues los maestros siempre han mostrado voluntad y disponibilidad para mantenerse actualizados profesionalmente, afirmó el titular de la Secretaría de Educación, Fernando de la Isla Herrera.

Y es que después de casi seis horas de debate, la víspera el Congreso de la Unión aprobó en lo general y en lo particular la Ley General del Servicio Profesional Docente, que establece la evaluación como principal instrumento para el ingreso, permanencia y promoción laboral de los maestros, aunque incluyeron algunas modificaciones que buscan responder a las demandas de la CNTE.

“Nosotros en Querétaro, yo lo he comentado siempre, tenemos un magisterio muy preparado, muy positivo que siempre por voluntad y por deseo propios están al pendiente de todos los programas de actualización profesional y considero que para nosotros, particularmente en Querétaro, no tendrá ninguna repercusión la aprobación de esta ley secundaria, es decir, nosotros venimos operando ya permanentemente en base a la preparación, la actualización permanente de los maestros”, subrayó.

El funcionario estatal puntualizó que en la entidad son alrededor de 17 mil docentes en el Sistema de Educación Básica en Querétaro y por el momento no se prevé alguna modificación al esquema de trabajo en lo local, pues dicha aprobación únicamente impactará en aquellas entidades que no tengan un magisterio actualizado y dispuesto a ser evaluado.

Finalmente resaltó que la sección 24 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) se ha pronunciado en repetidas ocasiones a favor de la Reforma Educativa, pues aseguró que respaldan la idea como una de las mejores formas de mantener los estándares de calidad en la materia.