Décima edición del Parlamento Infantil comienza en Querétaro

Más recursos para la educación pública, incremento del número médicos y medicamentos, apoyo al campo, el no cobro del agua potable a las escuelas públicas o la garantía de la seguridad para los ciudadanos son algunas de las ideas que niños queretanos han propuesto como parte del Parlamento Infantil, que este miércoles comenzó su décima edición con 25 niños provenientes de los 18 municipios del estado de Querétaro. 

Durante los próximos tres días, los menores estarán discutiendo, debatiendo y deliberando entre ellos sobre los temas que más les preocupen y llamen la atención de su sociedad y su entorno, para luego con apoyo de la Dirección de Asuntos Legislativos y Jurídicos de la LVII Legislatura, transformarlos en iniciativas de ley que deberán ser retomadas por la Comisión de Educación, que preside el diputado del partido Nueva Alianza, Jesús Galván Méndez.

“Se tiene necesariamente que mencionar el esfuerzo que se origina en las etapas eliminatorias, repito, hoy estamos en la fase estatal, pero  estas niñas y niños están seleccionados entre 42 mil 110 niños y niñas que cursan sexto de primaria. Entre mil 508 instituciones”, detalló.

Cristina Damaris Oviedo, niña diputada de la escuela primaria “Juana de Asbaje”, dejó claro que los niños están conscientes los problemas y retos que pasa el estado de Querétaro y el país, y le aseguró al gobernador José Calzada Rovirosa que los niños, así como el gobierno del estado, también quieren lo mejor para el estado.

“Estamos convencidos que el fortalecimiento de valores como la democracia, la equidad, la convivencia social, entre otros, es una gran oportunidad para que las niñas y niños que integramos este décimo Parlamento Infantil podamos impulsar a Querétaro para ser mejor”, apuntó.

Del Parlamento Infantil participan niñas y niños de sexto año de primaria de escuelas públicas, privadas, indígenas, de educación especial, y del Consejo Nacional del Fomento Educativo. Participan los mejores promedios, pero solo aquellos que no hayan formado parte ya del programa Niños y Niñas en el Gobierno.