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Querétaro aprueba iniciativa para integrar el enfoque STEAM en la Ley de Educación del Estado

Por Karen Krieg Álvarez - 05/06/2025

Querétaro se convertirá en la segunda entidad del país, después de Sonora, en incorporar este modelo en su legislación educativa

 Querétaro aprueba iniciativa para integrar el enfoque STEAM en la Ley de Educación del Estado

El día de hoy se aprobó la Ley de Educación del Estado, con el objetivo de incorporar el enfoque educativo STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) en todos los niveles del sistema educativo estatal.

Durante el dictamen, el diputado Inzunza destacó la importancia de que esta reforma venga acompañada de suficiencia presupuestal para infraestructura, formación docente y equipamiento tecnológico, especialmente en el nivel medio superior. Señaló que el enfoque STEAM permite a los estudiantes desarrollar habilidades críticas y creativas para enfrentar los retos del siglo XXI.

Por su parte, el diputado Ospital subrayó que Querétaro se convertirá en la segunda entidad del país, después de Sonora, en incorporar este modelo en su legislación educativa. Resaltó que el enfoque STEAM transforma la enseñanza tradicional al integrar las ciencias, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas de manera interdisciplinaria y práctica, fomentando la curiosidad, el pensamiento crítico y la innovación desde edades tempranas.

“En lugar de memorizar las reglas que tiene la física, se hace con el sentido común, con la pregunta, con preguntarse cómo funcionan las cosas (…) a través de experimentos, de juegos, de arte, de tecnología, los niños van aprendiendo porque van explorando y dejan atrás el tema de solamente la memorización. (…) Conecta el aprendizaje con la vida real”, explicó el diputado.

Durante la comisión, se contó con la intervención del joven queretano Edgar David Camacho Flores, quien enfatizó que la inteligencia artificial llegó para quedarse abriendo paso a la computación cuántica en el campo de la ciencia y la tecnología, por lo que es importante impulsar a la niñez mexicana a ser creadora y no solo consumidora.

La iniciativa fue aprobada por votación nominal dando paso firme hacia un modelo educativo más innovador, integral y alineado con las competencias que exige el presente y el futuro.

Esta sesión fue presidida por el diputado Paul Ospital Carrera, acompañado por los legisladores Sinuhé Piedragil y Edgar Inzunza Ballesteros.


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