Ley General de HCTI fue aprobada con irregularidades por lo que la UAQ valora ampararse: Teresa García

Teresa García Gasca, rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) expresó que dada la aprobación de la Ley General de Ciencias, Tecnologías, Humanidades e Innovación (LGHCTI) tanto en la Cámara de Diputados como en la de Senadores, independientemente de las acciones que se tomen de forma grupal o individual por instituciones de educación superior y otras instancias de investigación y académicas, la UAQ valorará con su comunidad ampararse ante dicha Ley.

Esta postura la tomarán debido a que asegura que la forma en que fue aprobada la iniciativa en ambas cámaras fue apresurada y con irregularidades en el proceso, pues ni siquiera se tomó en cuenta la opinión de investigadores y especialistas ni se concluyeron los foros de Parlamento Abierto a los que se habían comprometido los legisladores.

Afirmó que si bien, la LGHCTI tiene puntos positivos, en lo general tiene agravios contra las instituciones de educación superior y sus integrantes.

“A lo largo de la Ley se identifican violaciones a estos derechos, es por eso que hoy por hoy nuestra Universidad está valorando, construyendo un proyecto de amparo institucional que, desde luego, será puesto a consideración de la comunidad en los próximos días porque tenemos, considerando los plazos, hasta el 20 de junio para poder interponer el amparo”, expresó.

García Gasca mencionó que a UAQ ha participado activamente en las actividades que se han realizado nacionalmente en torno a este tema, incluso organizando uno de los foros con legisladores y un conversatorio este año y no ha cesado en su intención de generar una Ley acorde a las necesidades del país y en beneficio de investigadores, académicos, instituciones y sociedad en general, proponiendo en cada uno de los espacios alternativas que ayuden a este propósito.

En cuanto al Día del Maestro indicó que del total de profesores que laboran en esta Institución, el 23 por ciento son profesores de Tiempo Completo (PTC), el 27 por ciento, de Tiempo Libre (PTL) y el 50 por ciento restante por Honorarios. En todos estos rubros, más del 40 por ciento son mujeres. Asimismo, en 2022 se entregaron 50 nuevas plazas de PTC Y 111 nuevas plazas de PTL.

La rectora resaltó que más de 99 por ciento de los PTC cuentan con posgrado, el 80 por ciento de los PTC tienen grado de doctor, el 68 por ciento de PTC tienen perfil del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (Prodep), el 50 por ciento de PTC pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores, por lo que la calidad docente y su formación resulta fundamental para la Máxima Casa de Estudios de Querétaro.

“Tenemos una gran planta docente altamente capacitada y esto se lo debemos al esfuerzo que hacen las y los maestros de nuestra Universidad para hacer el mejor trabajo en el ámbito académico, docencia, investigación, vinculación y extensión”

Finalmente, habló de la próxima entrega de los Premios Xahni 2023 a la calidad docente, que se realizará el 17 de mayo, con lo cual se reconocerá a los docentes mejor evaluados tanto por su labor en el aula como por su trabajo académico, gestión y de investigación.