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UTEQ lista para regreso a clases en modelo híbrido de educación

Por Staff Códice Informativo - 02/01/2022

La institución cuenta con un programa de apoyo socioemocional para los alumnos, profesores y personal administrativo

 UTEQ lista para regreso a clases en modelo híbrido de educación

Foto: Especial

La Universidad Tecnológica de Querétaro (UTEQ) se encuentra lista para iniciar el cuatrimestre de enero a abril de 2022, bajo un esquema de enseñanza híbrido -que considera las opciones: presencial y en línea-, cumpliendo con los protocolos sanitarios definidos por el Comité Técnico de Salud, garantizando así un retorno a clases que privilegia la seguridad de nuestros estudiantes afirmó el rector, José Carlos Arredondo Velázquez.

Subrayó que el personal académico-administrativo de la UTEQ se encuentra listo para recibir a las y los alumnos con mayor fuerza, voluntad y pasión por la educación a partir de esta primera semana de enero de 2022 de manera presencial al 100 por ciento en los espacios autorizados, así como en línea para quienes lo prefieran.

El rector de la UTEQ recordó que a través de la Comisión de Salud, que instaló la propia universidad desde el 2021, se trabaja de manera permanente y cuidadosa para que, con el esfuerzo de todos los integrantes de la comunidad universitaria, se garantice el cumplimiento del entrenamiento social que permita una rápida adaptación considerando un regreso voluntario, paulatino, cauto, gradual y escalonado de los estudiantes.

Entre las principales acciones que establece el protocolo para disminuir los riesgos de contagio por COVID durante la estancia en las instalaciones universitaria se encuentran: la asistencia voluntaria de los alumnos; filtros sanitarios en los accesos al campus; el uso obligatorio del cubreboca; lavado o limpieza constante de manos.

Además de evitar las aglomeraciones de personas; constante control de los aforos y tiempos de uso permitidos, la permanente medición del dióxido de carbono (CO2), así como procurar la buena ventilación en las aulas y laboratorios; además de que, en caso de requerirlo, se cuenta con un programa de apoyo socioemocional para los alumnos, profesores y personal administrativo.


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