Hacen docentes balance y evaluación de resultados en educación básica
Al participar en la segunda sesión del Consejo Técnico también identificaron los logros alcanzados con los estudiantes en el primer trimestre del ciclo escolar.
Más de 15 mil docentes de educación básica participaron en la segunda sesión ordinaria de Consejo Técnico Escolar (CTE), con el propósito de realizar un balance de los resultados del primer periodo de evaluación, así como identificar los logros alcanzados con el plan de atención a los estudiantes en el periodo extraordinario de recuperación, correspondiente al primer trimestre del ciclo escolar.
El coordinador General de la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el estado de Querétaro (USEBEQ), Raúl Iturralde Olvera, aseguró que con este tipo de actividades, se seguirá reforzando el trabajo académico de las y los maestros de educación básica a favor de las niñas, niños y adolescentes.
La subcoordinadora de Gestión Educativa, Maribel Rodríguez Martínez, informó que en la reunión se abordaron las prácticas de autocuidado necesarias para conservar un estado de salud óptimo que puedan incorporar en su estrategia para favorecer el bienestar socioemocional.
Rodríguez Martínez indicó que el segundo momento de la sesión fue dirigido a la identificación y reflexión sobre lo que cada grupo de estudiantes y escuelas han alcanzado, sus avances, lo que es necesario reforzar y cómo dar continuidad a los aprendizajes de las y los alumnos.
Los trabajos de las reuniones del CTE están programados por la SEP, por lo cual no interfieren dentro del calendario escolar oficial de 200 días de clases.
