SEP dará de baja a 291 docentes por no haber presentado Evaluación Diagnóstica
Aurelio Nuño, secretario de Educación, reafirmó que queda claro que a ninguno de quienes presentaron el examen se le “corrió”, ni perdió sus prestaciones laborales.
Por no haber participado en la Evaluación Diagnóstica que implementó la Secretaría de Educación Pública (SEP) tras la reforma Educativa, un total de 291 profesores y técnicos docentes en todo el país, serán dados de baja, informó la dependencia en un comunicado.
Al término de la ceremonia de entrega de reconocimientos y medallas del Premio Nacional de Antigüedad en el Servicio Público, Aurelio Nuño Mayer, secretario de Educación Pública, destacó que los maestros que presentaron su Evaluación Diagnóstica, que son la gran mayoría de los programados, tendrán beneficios en el desarrollo de su trabajo.
Mencionó que queda claro que a ninguno se le “corrió”, ni perdió sus prestaciones laborales; sin embargo, informó que 291 serán cesados por no haberse presentado. Representan un porcentaje mínimo, de menos del uno por ciento en caso de Básica, y menos del tres por ciento en Media Superior, comentó.
“La gran mayoría de quienes presentaron la Evaluación Diagnóstica no tuvieron consecuencia alguna. Al contrario, sí tendrán beneficios, porque están empezando con la formación docente adecuada”, abundó.
En la Educación Básica se contó con la participación de 21,673 sustentantes, lo que representa 99.1% del personal programado; en Educación Media Superior la asistencia fue de 3,270 Docentes y Técnicos Docentes, que significa 97.4% de quienes fueron convocados a esta Evaluación Diagnóstica.
El funcionario manifestó su confianza de que en la Evaluación de Permanencia, que se realizará a partir de noviembre, se tenga también una alta participación, y advirtió que quien injustificadamente no se presente a ser evaluados será separado definitivamente del servicio, como lo establece la Ley General del Servicio Profesional Docente.
Enfatizó que es buena la noticia de que en la Evaluación Diagnóstica del personal que ingresó en el ciclo 2014-2015, participó el 99.1 por ciento de los maestros programados en Educación Básica, y el 97.4 en Educación Media Superior.
En cuanto a la próxima Evaluación de Permanencia, Nuño Mayer explicó que a quien le vaya bien en el examen se le ingresará a un sistema de estímulos, para que ganen más, y a quienes no tengan un desempeño adecuado no se les despedirán ni perderán prestaciones, sino se les preparará para mejorar.