Educación superior: un sector en expansión, pero no para todos
Por Inteligencia de Negocios Atalaya* La formación de talento es una variable que necesariamente debe acompañar al crecimiento de una economía, sobre todo si ésta […]
Por Inteligencia de Negocios Atalaya*
La formación de talento es una variable que necesariamente debe acompañar al crecimiento de una economía, sobre todo si ésta tiende hacia la creación de actividades de mayor valor agregado. Por lo tanto, veamos cómo se ha comportado este indicador en nuestra entidad de forma reciente.
Para ello tomaremos los datos que genera la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) que publica su anuario con información muy interesante sobre la matrícula, los nuevos ingresos, los egresos y las titulaciones, por área de estudio y por género, información que permite conocer de forma muy clara lo que está ocurriendo en este sector de población. La desventaja que tiene es que se publica con 2 años de desfase; es decir, apenas en Diciembre se publicaron los datos del ciclo escolar 2011-2012. Sin embargo, si analizamos la información histórica podremos identificar algunas tendencias interesantes.
En el ciclo escolar 2011-2012 la matrícula total en educación superior en modalidad escolarizada (presencial bajo horarios determinados), sin considerar la educación de posgrado, fue de 42,104 personas, un crecimiento del 7.8% respecto del ciclo anterior; esta tasa anual muestra una ligera desaceleración respecto a la anterior, pero es claramente mayor a la dinámica de crecimiento poblacional. Esto es desde la parte de la “oferta”. Por supuesto, se corre el riesgo de que la “demanda” (el mercado laboral) no fuera capaz de absorber este crecimiento, con lo que tendríamos una ecuación desbalanceada; sin embargo, las cifras recientes nos muestran lo contrario: acorde a los datos más recientes disponibles del tercer trimestre del 2013 vs. las del 2012, el bloque de personas con educación media superior y superior fue el único que creció en un año en que la población ocupada cayó en conjunto, lo que nos señala claramente que a pesar de los recientes ritmos de desaceleración en la economía, el mercado sigue demandando el talento con formación profesional.
Ahora, si regresamos a los datos de la ANUIES, veremos que la dinámica de crecimiento tiene matices ligeramente diferentes en función del tipo de institución: la matrícula está creciendo más en instituciones públicas que en privadas, como se ve en la siguiente gráfica:
Elaborado por Inteligencia de Negocios Atalaya con base en datos de la ANUIES
Este fenómeno ha creado que haya instituciones de educación superior del sector privado que han perdido matrícula en los últimos años, lo que nos habla que a pesar de estar en un entorno de claro crecimiento, las condiciones económicas, así como la alineación de la oferta con los intereses de la población y la demanda, están haciendo que haya instituciones que pierdan participación de mercado.
En resumen, hay dos grandes conclusiones: la primera, el sector de educación superior en sus niveles de técnico superior y licenciatura, a pesar de sus fuertes dinámicas de crecimiento, se encuentra con un mercado laboral que está absorbiendo esta formación de talento, aún en tiempos de menores crecimientos como los recientes; la segunda, es que esa dinámica tiene matices muy diferentes cuando lo vemos a nivel de institución, con casos que inclusive se están contrayendo. En la próxima entrega analizaremos otra variable relevante: las áreas de conocimiento en las que se está formando ese talento.
*Inteligencia de Negocios Atalaya es una empresa dedicada a generar análisis sobre las tendencias y proyecciones en diversas industrias, con el fin de darle a los directivos y dueños de empresas una visión clara que les permita tomar mejores decisiones para vender más y gastar menos. www.atalaya.info, contacto@atalaya.info, Twitter: @fachqro