×

Busquedas Populares


×

Opinión



Secciones




11% de la población mexicana son niñas y niños

Por Miriam Vega - 28/04/2023

La encuesta reveló que actualmente 280 mil 899 de las niñas y niños, entre 5 y 11 años, no asisten a la escuela.

 11% de la población mexicana son niñas y niños

Foto: Archivo

En México el 11 por ciento de la población son niñas y niños, de entre 5 y 11 años, lo que significa 15 millones de personas en este rango de edad, informó el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) con datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, Nueva Edición (ENOEN) IV trimestre de 2022.

La encuesta reveló que actualmente 280 mil 899 de estos niñas y niños no asisten a la escuela, lo que representa el dos por ciento del universo total, de los cuales el 56 por ciento son de sexo masculino y el 44 por ciento femenino.

Asimismo, descubrieron que en el 73% de los casos donde los menores no asistían a un centro educativo sus tutores trabajaban de manera informal; porcentaje que disminuyó al 55% en los hogares donde los niños recibían educación formal.

Con esta información se busca cumplir con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de «garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos», ya que la educación es fundamental para el desarrollo de las personas.

De acuerdo con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), cuando las niñas y niños no adquieren las competencias requeridas para el aprendizaje, enfrentan mayores dificultades en su adultez, por ejemplo, al momento de buscar un empleo.

Miriam Vega Sánchez

Periodista, egresada de la Universidad Autónoma de Querétaro. La escritura es la herramienta que yo he elegido para contribuir a la construcción de una sociedad más crítica y sensible ante las problemáticas enfrentamos como humanidad. He desempeñado esta profesión desde el 2018 y estoy ávida de incorporar nuevas formas y narrativas a mi trabajo periodístico.


Otras notas



De nuestra red editorial