Idóneo el 52% y no idóneo el 48% de aspirantes a funciones docentes y técnico docentes en educación básica
l comunicado arroja que los resultados corresponden a 31 entidades federativas, con excepción del estado de Chiapas.
Los resultados del proceso de ingreso a funciones docentes y técnico docentes en la Educación Básica, ciclo escolar 2015-2016, realizado por la Secretaría de Educación Pública (SEP), arrojaron que 52% de los evaluados son idóneos y 48% no lo son.
Así lo informó la SEP en un comunicado de prensa, instancia que anunció que la noche de este domingo estarían publicados los resultados a detalle en el Sistema Nacional de Registro del Servicio Profesional Docente.
El comunicado arroja que los resultados corresponden a 31 entidades federativas, con excepción del estado de Chiapas, que apenas se evaluó los pasados 28 y 29 de julio, por ello los exámenes se encuentran en fase de calificación, “por lo que al término de la próxima semana serán publicados los resultados”, dice el escrito.
En el marco del Servicio Profesional Docente -explica la SEP- se han realizado tres concursos de oposición para el ingreso a funciones docentes y técnico docentes en la Educación Básica; dos para el ciclo escolar 2014-2015 y uno para el 2015-2016; los resultados obtenidos por los sustentantes son los siguientes:
“Con la publicación de los resultados el día de hoy concluyen los concursos de oposición ordinarios del ciclo escolar 2015-2016, referidos a los procesos de evaluación para el ingreso a funciones docentes y técnico docentes, así como la promoción a cargos con funciones de dirección, supervisión y asesoría técnica pedagógica en la Educación Básica y Media Superior”, dice la dependencia.
Para el próximo 22 de agosto está programada la realización, a nivel nacional, de la Primera Evaluación Diagnóstica para quienes ingresaron formalmente al Servicio Profesional Docente, al haber logrado resultado de idóneo en los concursos de oposición ordinarios y extraordinarios del ciclo escolar 2014-2015.