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Investigadores de la UAQ disertan sobre alternativas de financiamiento para el trabajo científico

Por Staff Códice Informativo - 29/04/2018

Durante esta jornada, también se les mostró a los profesores cómo usar el Registro Internacional de Investigadores para que sean conocidos fuera del ámbito nacional

 Investigadores de la UAQ disertan sobre alternativas de financiamiento para el trabajo científico

Foto:Prensa UAQ

Con el objetivo de informar a los investigadores sobre cómo obtener recursos para desarrollar trabajo científico a través del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) realizó una reunión informativa sobre alternativas de financiamiento para la investigación en la máxima casa de estudios de la entidad.

En su intervención Teresa García Gasca, rectora de la UAQ, lamentó que la situación financiera ha afectado las áreas de educación, ciencia y tecnología, por lo que, dijo, prevalecen serios problemas con respecto al presupuesto.

“La universidad es una institución muy exitosa para someter proyectos de investigación en diferentes áreas de conocimiento, pero a pesar de que no hemos dejado de someterlos, hemos ido bajando el número de proyectos financiados. Esto es muy preocupante pues dependemos de este financiamiento para seguir con nuestras labores de investigación”, explicó.

En su intervención, Guadalupe Flavia Loarca Piña, directora de Investigación y Posgrado, resaltó que “estamos muy preocupados por la situación financiera que nos dificulta obtener recursos para la investigación, entonces pedimos el apoyo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) para que nos pudiera hablar sobre las convocatorias”.

A su vez, Azucena Ochoa Cervantes, coordinadora Académica del Área de Ciencias Sociales y Humanidades de la Dirección de Investigación y Posgrado destacó que el objetivo fue difundir las alternativas que provee el Conacyt para acceder a fondos, puesto que la reducción del presupuesto federal es cada vez más notoria.

 

Durante esta jornada, también se les mostró a los profesores cómo usar el Registro Internacional de Investigadores para que sean conocidos fuera del ámbito nacional.


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